Video - Half Double Institute och den akademiska världen

Ett urval av Half Double Institute-videor som täcker ett brett spektrum av ämnen, inklusive metodik, forskning, litteratur och fallstudier.
Visa video på Vimeo
webinar half double methodology

Keynote-tal av Per Svejvig, docent vid Aarhus universitet, om varför det är intressant för den akademiska världen att vara involverad i ett initiativ som Half Double.

Transkript - Per Svejvig


[00:00:03] Jag skulle vilja försöka förklara för dig varför det är intressant för forskningen att vara involverad i ett sådant initiativ som ett halvt dubbelt och halvt dubbelt institut. Först och främst, om vi tittar på strategin för alla universitet, kanske du tror att universitet lever som öar, men jag kan säga dig att de inte gör det. Vi har alltså en strategi som säger att vi naturligtvis vill interagera med samhället, med industrin och med organisationer. Vi vill alltså omsätta forskningen i praktiken och återföra praktiken till forskning och utbildning. Och ni kan se vad vi har gjort. Det vi har gjort är att göra exakt detta, att återföra det vi har gjort till praktiken, där man kan säga att projektet Dobel, som har pågått i fem, sex år och nu fortsätter i fas tre, är ett exempel på en interaktion mellan forskning och praktik. Och jag tror att Dobelle Institute förhoppningsvis ger oss ett långsiktigt åtagande att arbeta tillsammans. Så jag tycker att det passar väldigt bra att forskning och praktik arbetar tillsammans. Och det är också det som visas på bilden här uppe, för det är viktigt att förstå att vi har en slags win win-situation mellan praktik och forskning eftersom den syriska kunskapsdomänen leder till praktik och erfarenhetsdomän. Så många av er har undervisats vid olika utbildningsinstitutioner, kanske universitet, och jag kan försäkra er om att ni förmodligen har tagit med er något.

[00:01:38] Även om du säger att jag är en praktiker. Ja, men jag vill inte att jag kan vara tillsammans med dig fem minuter och sedan kan jag höra att du har några mentala modeller, några allvarliga i ditt huvud. Så förmodligen finns det något från teori till praktik, men det är lika viktigt att det finns något tillbaka igen, att vi som forskare lär oss av praktiken och använder det för att generera ny teori och ny kunskap. I det här fallet har vi till exempel många som har arbetat med en halv dubbel metodik. Från forskningens sida har vi varit involverade i att titta på dessa projekt. Forskningen har utvärderat, dokumenterat och decimerat projektresultaten. Vi har publicerat tidskriftsartiklar och konferensartiklar. Vi har publicerat fem rapporter där vi försöker återkoppla till er och säga att det här är vad vi kan se från dessa projekt. Och sedan kan praktikgemenskapen lära sig av våra resultat och arbeta vidare med det. Och vi kan få världssamfundet att utvecklas och arbeta med och vi kan ta tillbaka denna praxis igen och vi kan använda den för att ge den till våra studenter. Vi kan använda den för vidareutbildning och liknande saker. Så det finns faktiskt ett kraftfullt ekosystem mellan teori och praktik, och det förbises ibland, ses ibland som två separata världar eller två domäner, men det är det inte och det borde inte vara det, enligt min mening.

[00:03:03] Låt oss sedan gå tillbaka lite till våra forskningsresultat. Även om de har presenterats här, var det övergripande målet med half double faced ett och två att definiera den metod som kan öka framgångsgraden för projekt samtidigt som utvecklingshastigheten för nya produkter och tjänster ökar. Och det är intressant att se hur det gick? Vad såg vi när vi utvärderade dessa resultat? Först och främst såg vi att åttiosju procent av pilotprojekten har uppfyllt eller delvis uppfyllt framgångskriterierna för projektet och det som kommer från Jylland. Jag skulle säga att det är lite lovande. Så jag tycker att det är okej. Ja, det var uppfyllandet av framgångskriterierna. Om vi tittar på i vilken grad har vi kunnat påskynda projektet för att leverera effekter snabbare där? Vi har cirka sextionio procent av pilotprojekten, som har presterat bättre än jämförbara projekt i samma organisation, eftersom du måste jämföra erbjudanden om du vill se om du kan skapa större påverkan. Så detta är resultaten och jag kommer gärna att utveckla dessa resultat i caféet. Sedan kan man fråga sig vad som är vägen framåt härifrån? Som jag ser det tror jag först och främst att forskningen behöver stimulera spridningen och införandet av ekosystemet för half double i Danmark, regionalt i Europa och naturligtvis globalt.

[00:04:40] Och jag försöker att sprida, sprida resultaten till många parter också utanför Danmark och utanför Europa. Sedan hoppas jag att vi kan underlätta den internationella forskningen Cobley samarbete, så vi bjuder in forskare under denna process och slutligen och inte minst, vi måste förnya inom den halva dubbla tänkande. Och jag tror att nästa steg kan vara det vi kallar half double, klimatbyggande, hållbarhet och skuld tillsammans. Det skulle kunna vara det potentiella nästa steget. Jag vet inte om det kommer att bli fas fyra eller vad det nu blir, men det finns en chans att det finns där. Så det är så jag ser det från en forskningssynpunkt. Tack, Michael. Så du visade några av de fina resultaten av halv dubbel, vilket ser lovande ut. Ja. Hur har andra projektledningsstandarder bevisat sin effektivitet PMI-poäng till andra av de globala standarderna? Jag tror att problemet är att det finns väldigt få studier som säger något om hur effektiva dessa standarder är. Det finns några studier som säger något om att om man tillämpar metodik, så ökar man vanligtvis projektens framgång, men de är vanligtvis inte relaterade till den specifika metodiken. Så jag känner inte till några studier som är så detaljerade som att vi är klara här, vi måste optimera.

[00:06:04] Även om du tittar på PMI-utskrifter också, från Atholl-tänkande. Men de började säga att om du använder metodik, ökar du framgången. Och det finns också studier som visar att om du använder åtta verkliga principer istället för mer växtdrivna, då har du också högre framgång. Det här är studier som är en del av en mer generell typ. Det är en mer generell nivå. Det har inte varit på den här detaljerade, jämförbara nivån som vi hade gjort på halvtid. Okej. Så hur tycker du, sett ur ditt perspektiv som forskare, att man måste skilja sig från några av de andra standarder som vi ser globalt? Jag tror att det kan sägas med ett ord, och det är sällan en forskare kan säga något med ett ord. Det är enkelt. Det är enkelhet. Det var två ord eller ord som ligger nära varandra, som enkelhet. Så vad är det för enkelhet som du ser i har double? Du har tre principer, nio metoder, verktyg. Och det är det är det är lätt att kommunicera. Om du vill kommunicera boken kan du inte göra det enkelt eftersom den är så omfattande. Jag tror att samma sak gäller för utskrifter också. Men jag tror att hälften av det är väldigt enkelt att förklara och jag tror att det är övertygande och övertygande. Och jag tror att det gör det enkelt att komma ombord med dem. Allt detta är så enkelt. Enkelhet är orden.