Hvorfor ledelsesinnovationer lykkes - eller ikke lykkes

Nyt studie fra Aarhus Universitet

De fleste organisationer anerkender i dag, at ledelsesinnovationer (MI) ikke bare er nice-to-have - de er en nødvendighed. Der er brug for nye måder at arbejde på for at forblive konkurrencedygtig, for at tilpasse sig kompleksitet og for at levere resultater i en usikker verden.
Management Innovation Study by Aarhus University

Hvorfor ledelsesinnovationer lykkes - eller kæmper

De fleste organisationer anerkender i dag, at ledelsesinnovationer (MI) ikke bare er nice-to-have - de er en nødvendighed. Nye arbejdsmetoder er nødvendige for at forblive konkurrencedygtige, for at tilpasse sig kompleksitet og for at levere resultater i en usikker verden.

Men hvis MI'er er så vigtige, hvorfor kæmper så mange organisationer så med at få dem til at holde? Hvorfor trives nogle nye metoder, mens andre stille og roligt forsvinder efter den første begejstring?

Dette spørgsmål har været kernen i et forskningsprojekt ledet af Aarhus Universitet, som fulgte 17 danske organisationer, da de indførte en ny projektledelsesmetode: Half Double.

Half Double som ledelsesinnovation

Half Double blev valgt som forskningscase, fordi den repræsenterer et nyt sæt af praksisser, der er designet til at øge effekten, hastigheden og lederskabet i projekter. Fra 2015 til 2019 sporede forskerne, hvordan Half Double blev introduceret, brugt, tilpasset og nogle gange rullet tilbage i disse organisationer.

Resultatet er en ny procesbaseret model til at forstå, hvordan ledelsesinnovationer bevæger sig i organisationer - ikke bare i adoptionsøjeblikket, men over tid.

Et processyn på adoption

Undersøgelsen bygger på 17 longitudinale cases fra danske organisationer, der alle introducerede Half Double-metoden som et middel til ledelsesinnovation over flere år. I stedet for at behandle indførelse som en engangsbeslutning, så forskerne det som en proces, der udfolder sig over tid - formet af mennesker, støtte fra lederskabet, organisationskultur og kontekst.

For at give mening til disse rejser foreslår forskerne en 2x2-model, der kortlægger indførelse langs to dimensioner:
x) Omfang af anvendt praksis (få til mange) og y) Antal organisatoriske enheder, der indfører dem (få til mange)

Denne ramme afslører, hvordan innovationer rejser inden for organisationer - nogle gange spredes de, andre gange krymper de og ofte transformeres de undervejs.

Management Innovation Chart

Diagrammet illustrerer de ideelle rejser for ledelsesinnovationer efter indførelsen.
Ikke desto mindre forblev organisationer i den nederste venstre kvadrant - og anvendte kun nogle få praksisser i nogle få enheder. Nogle bevægede sig til højre eller op, men kun i sjældne tilfælde nåede de en bred og dyb adoption i den øverste højre kvadrant. Nogle organisationer startede stærkt, men opgav til sidst innovationen, da forkæmperne rejste, eller ledelsens prioriteter skiftede. Opretholdelse og skalering af en innovation kræver støtte fra lederskabet, lokale mestre og aktiv forstærkning over tid.

Hvad betyder det for praktikere

Den vigtigste indsigt? At indføre en ledelsesinnovation handler ikke kun om at introducere et nyt værktøj eller en ny metode. Det handler om at pleje en proces over tid - at tilpasse den til den lokale kontekst, mobilisere lederskab og medarbejdere og løbende styrke dens værdi.

Uden denne aktive indsats risikerer selv lovende innovationer at forsvinde i baggrunden.

Du kan læse den gratis, forkortede version af forskningen her.