Video - Dr. Aaron Shenhar, en av verdens ledende tenkere

Et utvalg av videoer fra Half Double Institute som dekker et bredt spekter av emner, inkludert metodikk, forskning, litteratur og casestudier.
Se video på Youtube
HALF DOUBLE CERTIFICATION AND TRAINING

Dr. Aaron Shenhars perspektiv på Half Double-metoden og hvordan innovasjon kan være avgjørende for prosjektet ditt.

00:04

Velkommen tilbake, hadde du en god lunsj?

00:04

Jeg er veldig glad for å snakke med deg etter lunsj

00:10

vite hvorfor fordi de sier at det er den eneste måten

00:12

for å holde seg våken under talen etter lunsj

00:15

Er å holde den, og den beste definisjonen

00:23

Jeg lurte på hva en professor er

00:25

De sier at en professor er en som snakker

00:27

med andre mennesker sover så i dag dette

00:32

avsnitt skal jeg ta opp to emner

00:36

at basert på den bakgrunnen som jeg

00:38

presenterte i det tidligere avsnittet, satte vi

00:42

stadiet faktisk for hvordan man endrer hvordan man

00:44

forbedre slik at den første delen av min

00:47

Presentasjonen min vil jeg snakke om

00:50

Helse dobbelt prosjekt hva er min

00:52

Perspektiv vi tilbrakte i går hele

00:56

dagen til å snakke om det med teamet, og

00:58

Vi nevnte veldig høye tips, så jeg vil

...

01:01

gi deg et veldig høyt nivå over deg, men

01:04

Jeg gir deg hovedinntrykket, og jeg

01:08

tror hovedinntrykket vet hvor

01:12

det finner et annet sted det ikke er fra

01:15

begynnelsen ok gå til lysbildet der

01:19

Der står spørsmålene, ok, så jeg er

...

01:25

Jeg vil begynne med å si at det er en

01:32

system som er gående som er de

01:36

gode ting om det ok og jeg var veldig

01:39

Imponert fordi i løpet av den korte tiden du

01:41

har vist noe som de virkelig er

01:44

gode og verdiskapende, så jeg vil

01:48

forsøk faktisk å bryte det ned og selv

01:51

inntrykk, og jeg var ganske åpen med

01:56

Teamet, og jeg fortalte dem om inntrykkene mine

.

01:58

Så jeg vil dele med deg min generelle

02:00

Oversikt ok samlet sett er det trinnet i

02:06

Rett der

02:06

Det er ingen tvil om det, og jeg har

02:09

Ventet på at andre skulle slutte seg til meg

.

02:11

og teamet mitt og kollegene mine i dette

02:13

Retning verden er stor, vi kan finne

02:16

Mange måter å forbedre dette på

Mange måter å forbedre dette på

02:18

Alle på denne måten, og jeg kommer til å

02:21

distil er prosjektet det er riktig

02:24

konseptet først og fremst, og jeg støtter det

.

02:26

Elementer i meldingen, så dette er de

02:30

De tre hovedpunktene som er i sentrum av

02:34

bakgrunnen for hva jeg mener om det, og

02:36

Derfor kom jeg hit veldig, veldig håpefull

.

02:39

Og åpen for å virkelig hjelpe og glad for å være

02:43

En del av det, men vi må huske på det

02:46

Fortsatt nytt, vi kan ikke fornekte det og liker det

02:50

Alt nytt er fortsatt eksperimentelt i

02:54

en måte, og jeg vil bare si en advarsel

02:57

verdenen det er ingen magisk kule det er ingen

02:59

Det finnes ingen perfekt løsning, det finnes ikke én beste måte

03:02

Aldri vært, aldri vært, aldri vil være og alle av oss

03:06

må innse dette, og vi må se

Vi må se

03:08

på det med håp er optimisme men likevel med

03:13

Du kjenner kritiske øyne og sier godt

03:16

Kanskje vil du fortsette å fikse ting ok

03:22

Og hvordan tror du det vil endre det er

03:25

Ikke slutten, det er ikke denne kunnskapen om

03:29

Neste metodikk for prosjektledelse

03:31

Og du vet at det finnes mange åpne

03:35

Spørsmål, men vi bør likevel ikke nekte for dem

03:37

Passer dette for eksempel på alle typer

03:40

Prosjekter overalt i verden, jeg vet ikke

03:43

har et svar jeg ikke vet

03:44

det trenger bevis må være en del av en

03:48

Diskusjon ok, så la meg gå nærmere inn på det

.

03:51

spesifikt

03:52

Okay de viktigste komponentene jeg liker

03:56

Ideer om de tre komponentenes innvirkning

04:01

Dette er den mest kritiske komponenten

04:04

Viktig idé fordi vi jobber med

04:08

prosjekt for å levere verdi og gjør det ikke

04:13

Uansett hva du kaller det, kaller du det

04:15

Effekt kaller jeg det

04:17

Det er det samme og i en annen forstand

04:20

Jeg skal vise deg i det minuttet jeg kaller det

04:21

Forretningssuksess, du vet hva som er galt

04:25

Med å innrømme at vi jobber for

04:27

forretningssuksess, men når du først har identifisert

04:30

det viktigste målet med dette som faktisk

04:33

det er bra det er bra

04:36

Jeg må gå inn i elementene, og det skal jeg gjøre

04:38

Det tar bare et øyeblikk, men det er det som driver

.

04:41

Helhetsmetoden, flyt-ideen jeg må ha

04:49

say virkelig imponert meg det er en veldig

04:53

Skandinavisk greie forresten det er en

04:56

Samarbeid menneskene flyten vi har

04:59

har slitt med dette i lang tid

.

05:01

Tid fordi du må lage prosjekter

05:04

Fortsett med dynamikk og ved å bringe det ut

05:09

til et bevissthetsnivå en av de viktigste

05:11

En av de viktigste komponentene i det vi gjør, er flyt.

05:14

Du gjør det rette, så jeg er helt

05:17

støtt den ideelle flyten, og jeg kan se

05:21

At det gjøres på din måte, noe som

05:26

er samarbeid som er deling som

er samarbeid som er deling som

05:28

Det er fantastisk, jeg er nysgjerrig på å se hvordan det

.

05:32

fungerer i andre kulturer, men ideen

05:35

bør forbli det samme prosjektet bør føles

05:38

fremover og delkomponentene kan endres

05:45

Som jeg sa, men dette er flott

05:49

Lederskap er også veldig skandinavisk og

.

05:55

Jeg har lyst til å si at her er det mer

05:58

for lederskap Jeg skal vise deg senere hvordan jeg

06:02

tar opp spørsmålet om lederskap og

06:05

det er bevegelse i lederskapet slik at

06:08

Begrepet tror jeg trenger mer igjen

06:12

Viktige og viktige elementer i dette

06:15

Verdensledere får ting til å skje

06:18

Ledere gir mening, ikke lederskap

06:21

Det er et første lederskap hans assistent

06:23

dårlig assistent, det er virkelig mennesker

06:27

Hvem leder og vi trenger å skape disse

06:31

Ledere og jeg vil diskutere det senere, men

06:34

Igjen er lederskap en veldig veldig

06:36

Viktig begrep, så de tre elementene

06:39

For meg går det greit, nå vil jeg snakke

06:45

Om spesifikke elementer i reaksjonen min

06:49

Samlokalisering Jeg elsker ideen om samlokalisering

06:53

Det er ikke noe nytt, det er ikke noe her det ikke har

06:57

Har blitt sagt før

06:58

Lokaliseringsturer når du er i stand til det

07:01

Samle alle teamene 60 prosent

07:04

sier saken drittsekk folk snakker for å få

07:07

samme rom magi skjer så du gjorde det

07:12

oppfinne Hill noe nytt hjul, men

07:15

Det å legge vekt på å se etter samlokalisering er en

07:17

God idé

07:18

men det er ikke alltid mulig, vet du

07:21

Jeg har jobbet med prosjekter som er

07:23

over hele verden og i India og Kina

07:24

Med vårt team og vår samlokalisering hva gjør

07:28

Det betyr konkurranse på samme skjerm, så

07:33

Det er ikke alltid mulig å gjøre det

.

07:36

en reell tilstand er mulig, så vi

07:42

må huske at men samlokalisering er

07:44

En god idé

07:46

Den skrevne jeg liker ordet det høres ut

07:51

godt det høres riktig det er betimelig, men

07:54

Igjen utvider det begrepet smidighet

07:58

Igjen er det ikke nytt, men jeg foretrekker skriftlig

.

08:02

Til smidighet du vet fordi smidighet er

08:05

Ikke en vanlig verden, det handler ikke om det

08:09

Vi bruker hverandre i dagligtalen

08:10

Jeg bruker ikke ordet bortsett fra

08:13

prosjektledelse, men skrevet ja boom

08:15

boom boom boom boom boom bra bra ok, men det er

08:19

Igjen er det ikke deg, det er idealet

08:22

Trykkene og så videre er utmerket

08:27

Visualisering er nok en gang ikke en ny idé

08:30

men ved å sette det som en transportør

08:33

Greffbrettet er en god idé som betyr

08:37

Okay, du kommuniserer og gir meg et visuelt bilde

08:42

Du vil bare fortelle meg historien og

08:45

Lag et visuelt uttrykk med denne policyen i tankene

.

08:48

Det er en bok som for mange år siden sa en

08:51

visualisering av prosjektledelse

08:52

Jeg har sett mange prosjekter som ikke bruker

08:55

visualisering er det stor forskjell på

.

08:57

Så sett i gang med å visualisere alt og

09:01

Dette vil gå og ekspandere, og du

Dette vil gå og ekspandere og du

09:04

vite være kreativ visualisering kan være

09:06

Svært kreativ

09:08

Okay ledelse her er hvor jeg har en

09:16

Litt nølende sa jeg at det er på din måte

09:19

Samarbeid, men jeg har allerede sagt mer

09:22

Nå for meg er lederskap mye mye mye mye

09:25

Større enn ledere får deg til å glemme

09:28

Allt glemmer alt hvis du har

09:30

En stor leder vil han eller hun bli

09:33

Tingene fungerer, du trenger ikke rammeverket

09:36

Du trenger ikke metodikken, han er bare

09:39

Den planen jeg har sett et stort prosjekt

09:41

styrt av en stor leder som aldri er

09:44

satte lapper for seg selv overalt hvor han

09:47

gikk i praksis, og han byttet ut en

09:49

Sviktende prosjektmann han tok med seg

09:52

Prosjektet til liv gikk i produksjon

09:54

fantastisk så la oss tro på oss og dette

09:57

er noe vi må utvide, ok

10:02

Jeg skal vise deg hva jeg mener med ledere

10:05

Samarbeid og ball er nøkkelen til

Samarbeid og ball er nøkkelen til

10:08

fremtiden nå har du satt

10:12

Tilpasning innen ledelse og jeg

10:16

Vil ta det ut, så skal jeg vise deg det

.

10:18

Hva jeg mener i min kommende presentasjon jeg

10:21

mener at den ikke bør være der fordi den er

10:26

Mennesker før systemer, det er sånn det er

10:29

Starter jeg er enig i dette konseptet

10:30

fantastisk, men husk at det er komplekst

10:35

Projekter du trenger systemer du ikke kan

10:39

Håndtering av et komplekst prosjekt kan en liten

10:41

prosjekt

10:42

Søster, men du kan ikke administrere og når

10:45

De kjøper du sier alle rett folk

10:46

vil finne ut av komplekse situasjoner

10:49

som en spasertur og situasjonen som jeg

10:52

forestilte meg før ok

10:54

Og effektsaken har planlegging og

10:57

Sporing de er der, og tidligere sagt

11:00

Hvilket er bra, jeg ville fortsette å gå

11:03

og diskutere det videre jeg så på

11:05

stat og stasjoner her var jeg ganske

11:09

Imponert av intensjonene ved ideene

11:11

Men det krever litt arbeid, ok så

11:16

Det er veldig kortfattet min mening om

11:20

Halvdobbel metodikk oppfordrer jeg deg til

.

11:22

For å fortsette er jeg veldig støttende for det

.

11:25

du gjør, og jeg kan hjelpe hvis du vil det er

11:30

en god glede ok bra så nå den andre

11:35

del som jeg vil dele med deg mitt syn på

11:39

og mitt syn er basert som jeg sa på 20

11:42

år med studier siden 1995, den første

11:46

Gang vi introduserte så vi introduserte en

11:49

Konseptet heter strategisk prosjekt

11:51

Lederskap og det kom ut av

11:54

Realisering og mange mange studier

11:56

Inkludert min egen erfaring med at det

11:59

er tre viktige elementer i et prosjekt

.

12:02

suksess også 3 det er interessant

12:09

Den strategiske delen av forretningsverdien er

12:11

Lignende til det du kaller impact

.

12:13

Det er kritisk, og det må det også være

12:15

fremover må det bli en formell måte å

12:19

Styre et prosjekt - ledelsesdelen er

12:22

Hva jeg sa, er det som har med mennesker å gjøre

12:24

Teamet, og jeg kaller det lagånd

12:28

Ok, og det siste vi begynte med, var

12:32

usikkerhetskompleksitet gikk til

12:35

innovasjon, og nå kaller vi det for

innovasjon

12:37

utfordring, og jeg skal forklare hva jeg mener

.

12:39

Med utfordring fordi har du sett fra

12:42

min liste over tidligere prosjekter mislyktes fordi

12:45

De tar ikke tak i utfordringen

12:47

Business kan være ok

12:48

Mennesker kan være ok, men utfordringen er

12:50

Ikke forstått

12:51

Og hvis du ikke gjør det til en del av deg selv

12:53

Hele systemet og forståelsen av dette

Hele systemet og forståelsen av dette

12:55

Utfordring og styring og planlegging for å

12:57

overvinne utfordringen du mislykkes med, og det er

13:00

Mer enn risikostyring, som jeg sa nå

13:04

Vi har utviklet verktøy, og de er allerede

13:06

har tre verktøy som bruker konseptet med

13:09

mindre er mer et verktøy for virksomheten og

13:14

Tredje for ledelsen og verktøyet

13:15

for utfordringen, så skal jeg vise deg

13:19

Disse verktøyene i korthet, og vi har forsøkt

13:22

Dette er allerede med mange selskaper dette er

13:28

en liste over tidligere kunder vi har

13:30

mange flere nå og store selskaper og

13:33

Med stor tilfredshet kan jeg si at det er

...

13:37

jobber med små og store prosjekter og

13:40

Du ser hvor like de er

13:42

Ting er og hvordan ting er, og hvordan Merton hvordan vi

13:46

Vi tar egentlig opp de samme spørsmålene a

13:48

Litt annerledes, men det spiller ingen rolle

13:50

Så som jeg sa, å jobbe sammen for meg er

13:53

En flott opplevelse, og jeg vil gå og

13:56

beskrive disse verktøyene ett etter ett vil jeg

.

14:00

Bruk på de to første verktøyene deres

14:02

Virksomheten og ledelsen veldig kort

14:04

Og det siste var utfordringen vi

14:08

Titlet dette hvordan innovasjon kan gjøre

14:10

Våkne gjør en pause i prosjektet ditt jeg brukte

14:13

Litt ok, så vi begynner med planen

.

14:18

Hvordan skal vi ta for oss hvordan det hele ser ut?

14:22

Dette er det klassiske prosjektet

14:24

Hvordan får vi plass til alt dette nye?

14:27

Metodikken i det hele tatt er komplisert

14:31

Folk venner seg til dette, og jeg sa og

14:35

Han sa også at vi ikke rører ved

14:38

tradisjonell måte vi ikke er så jeg finner jeg

14:42

fant en måte sammen med teamene mine etter

14:46

En lang utdyping alene for å si at vi trenger

14:49

En annen fase, tro det eller ei, trenger vi

14:51

Den femte sier at gate-prosjektet Mellon har

14:55

innspilt strategisk planlegging før

14:57

planlegging ok, og det vil forberede

15:03

Projektet er riktig forberedt for levering i

15:15:00

15:06

den tradisjonelle måten forresten jeg har

15:09

delt disse lysbildene som du kan ha

.

15:11

Tilgang til disse lysbildene fra implement

15:15

Konsulentvirksomhet Jeg vet ikke hvordan nettstedet mitt

15:17

Selv om du har en kopi av lysbildene

15:19

Okay, så jeg trenger ikke å ta bilde

15:22

Fotografer meg i stedet, så vi legger til

15:28

Strategisk planlegging til prosjektledelse

15:30

tro det eller ei, la oss vise deg hva

15:33

denne planen er, og vi har alle

15:35

Tradisjonelle måter hvis det er en stor bok

15:37

Håndter de tradisjonelle prosessene, og hvis

15:41

Det er en bedriftsprosess, det er det samme

15:44

Og hva er dette femten nå, gjetter du

15:46

Vi har de tre verktøyene, så har vi

15:49

Strategi for tilpasning til innovasjon og

15:53

Utfordre lederskapet med tre verktøy

15:57

Okay, men se dette er ikke hele

16:00

Bilde

16:00

La oss ikke glemme at i prosjektet

16:03

ledelsen bygger vi et produkt, så

16:07

Det er en prosjektlivssyklus, men det er

16:09

Også produktlivssyklus og du vet alt

16:12

Det passer veldig bra med prosjektet

16:14

Livssyklus og her er livssyklusen til

16:17

Produktet vi starter med en idé

16:20

Et konsept krever bare at

16:23

Strategisk planlegging, design og utvikling av

16:26

elven og det er et samspill mellom alle

16:29

Tiden og du vet hvor mye tid

16:32

mennesker bruker på produktet på

16:34

Design på testing og i bøkene

16:37

Om prosjektledelse snakker de ikke

16:39

Om it-produktets livssyklus

16:43

Livssyklus for bygging av produkter

Okay bra, så nå

16:47

La oss gå til strategien, hva er det

16:49

Strategi, jeg vil begynne med litt

16:53

Historie om ansvaret og vi

16:57

Se på det på en litt annen måte

16:58

Perspektiv på hva som er ansvaret til

17:00

En prosjektleder jeg ønsker å dele med

17:02

Du en kort historie a

17:05

to biler i 1986 Ford Motor Company

17:10

introduserte Ford Taurus Dallas den bilen

17:14

var den mest solgte bilen i USA

17:16

revolusjon hvorfor fordi en prosjektleder

17:20

Tok lang tid å opprette fokusgrupper

17:21

Med kunder og skape

17:23

Tverrfunksjonelle team og finn ut

17:25

Nøyaktig det markedet trenger å gjøre, men

17:27

Når prosjektet var ferdig, var han

17:29

avskjediget du vet hvorfor han fikk sparken fordi

17:33

Prosjektet var tre måneder forsinket

17:35

Planen, og deretter ble det

17:37

Bestselgende bil i USA i år 2000 i

17:41

I 1990 mistet de denne posisjonen til

.

17:44

Toyota Camry de startet et sekund

17:46

generasjon prosjektlederen for

17:48

andre generasjons tanke var å lære

17:50

leksjonen tok en gjetning hans leksjon var

17:54

Hva planlagt han er medisinert han kjørte

17:59

Prosjektet som diktator han eliminerte

18:01

Fokusere det betyr ikke at han bare trenger å

18:03

møte tid han møtte tidsplan tro det eller

18:05

ikke men ble aldri bestselgeren

18:08

Bil i Amerika, så hva betyr det

Hva betyr det?

18:11

Jeg sier er ikke du alle rett folk

18:14

vite at noen forstår det

18:16

prosjekter er ikke laget for å gjøre forretninger så

18:18

Jeg foreslår en liten endring i hvordan vi

18:22

Se på prosjektledelse, så langt har vi

18:25

Sett på prosjektledelse er et innspill

18:27

prosessutgang er et produkt, ok

18:32

Hva vil produktet gjøre i markedet

18:35

Hva vil det gi penger vil det tjene

18:38

glade kunder vi må forholde oss til

18:40

Dette er ikke bare å levere et produkt med en

18:42

spesifikasjon og vi har toppen av

18:45

Pyramide igjen, vi endrer ikke noe

18:47

Det gjør vi så langt toppen av pyramiden

18:50

sier at vi fokuserer på forretninger og

18:52

Resultater fra produksjon til resultat, det vil si

18:55

endringen, og det er grunnlaget for

18:57

Metoden som vi kaller spin-outcome

19:03

som støtter det som vil skje og når

19:05

Vi styrer prosjektet når de tenker

19:06

Om det får du en planet med litt

19:09

Ting som

19:09

Sørg for at kundene bruker

19:11

Det tjener vi penger på, så jeg ønsker å

19:16

introdusere var fordi SPLA av

19:18

Vi har endret paradigmet for styring av prosjektet

19:20

Når det gjelder ansvar

19:24

Jeg startet hva så jeg sier at vi gjør det

19:26

Prosjektleder eller prosjektleder

19:28

Ansvarlig for å bygge opp virksomhetslederen

19:32

av prosjektet kan være ansvarlig for

19:34

Det ansvaret er de fortsatt på

19:36

eier de er fortsatt en sponsor de er

19:38

ansvarlig

19:39

De må definitivt kjenne ansvar

19:41

og ansvarlighet er helt klart hvis

19:44

prosjektet mislyktes hvis det taper penger

19:47

Prosjektlederen betaler ikke kostnadene

19:51

Firmaet betaler, og hvis det lykkes

19:54

prosjektmedlemmer det ikke blir veldig med

19:56

overskuddet men han er ansvarlig og

19:59

Det er det som er forandringen

20:01

Slik at vi ikke sliter med deres du vet

20:04

Hvem som er ansvarlig, du vet hvorfor, fordi

20:05

Prosjekteieren har ikke tid til

20:08

den eneste personen som virkelig er involvert i prosjektet

.

20:11

Projektet dag ut og dag inn er prosjektet

20:13

Leder og han eller hun står opp på

20:17

Om morgenen tenker han eller hun på prosjektet og går til

20:19

sov det er hans baby, og det er det

20:22

Du gjør mister så vi utvider

20:24

ansvar, og du vet hva det er

20:25

Arbeider vi med protein, røyker vi og

20:28

Vi gir dem verktøyene til å gjøre det

20:29

Dette er endringen, ok, så jeg skal

20:33

Dele en liten historie med deg før jeg

Du skal få høre den.

20:35

går videre

20:37

I 2007 jobbet jeg i Motorola med

20:41

Beste mobiltelefonen på markedet

20:43

q4 det var faktisk jeg på universitetet mitt

20:47

Klassen jeg pleide å gjøre teamøvelser kommer

20:52

Et team som presenterer Motorola

20:54

fantastisk, men på denne tiden Steve Jobs

20:57

Allerede sagt at vi kommer ut med en

21:00

iPhone om noen måneder greit bra, så de

21:04

avslutte en presentasjon gjorde en god jobb jeg

21:07

spurte dem fantastisk jobb fint fint fint

21:09

Nærværende

21:09

fint prosjekt, men hva skal du gjøre?

21:12

Og jeg trekker dette ut, du vet hva de

21:16

Sa at vi ikke tenkte på det

21:19

iPhone var ute og Motorola var død

21:23

Okay, så argumentet mitt er at hvis de har

21:27

styrt dette prosjektet innenfor meg selv av

21:30

SPL eller en hvilken som helst annen forretningsfokusert tankegang

21:33

Det ville ikke skje fordi de vil

21:37

vite at hele verden visste at jeg for

21:39

dette kommer de bare fortsatte de

21:41

respektløshet som noen skrev for mange år siden

21:44

okay, så det er endringen, så jeg

21:49

ønsket å bruke det som er strategien jeg liker å

21:54

Gjør en diskusjon for strategien og

21:55

Folk sier at strategi er veien å gå

21:57

Fra A til B en plan visjonen jeg ikke har

22:00

Vi vet at det ikke finnes noen strategi, men bare én ting

22:02

Strategien kommer fra militæret

22:06

I militæret betyr strategi bare én ting

22:08

Ting som vinner, så ta en strategi for å vår

22:11

ward og jeg sier at i forretningslivet trenger vi også

22:17

For å vinne må vi vinne eller hvem er fienden

22:20

Konkurrentene har rett, så vi må gjøre

22:23

denne sangen så strategi hvordan å skape

22:25

web så det kommer fra militæret går

22:28

til sport og alt er fokusert på

22:30

Å vinne prosjektet ditt må vinne for deg

22:33

selskapet ditt, og derfor trenger du en klar

22:35

verktøy som vi kaller strategi - ok strategi

22:40

er avgjørende for suksess og strategi og

22:42

Virksomheten skaper konkurransedyktige

22:44

fordel fordi hvis jeg gjør dette produktet

22:46

og konkurrentene mine gjør dette produktet

22:48

Det holder ikke at produktet mitt er

22:50

Møter med kunder må være bedre

22:53

Bedre betyr manglende konkurransefortrinn

22:57

Din jobb som prosjektleder er å

23:00

skape konkurransefortrinn

23:02

Det er alt du ikke trenger å levere

23:04

spesifikasjoner på tid som er åpenbare

23:06

Du må skape et bedre produkt og

23:08

Så er dette hele skiftet hele veien

23:11

Projektet skifter fokus nå

23:13

skifter, så vi har noe som kalles

23:16

En prosjektstrategi som vi fokuserer prosjektet på

.

23:18

Vinning, og det er et dokument jeg skal vise deg

23:21

Du vet kort hva det er, det har fem

23:23

Elementer som jeg ikke vil himmelen er

23:27

Beskrevet i lange baner, men vi fokuserer

23:29

på løgnen med kundebindingen som

23:32

er konkurransefortrinnet vi har

23:33

Mere, men la oss vel - ok og på

23:37

Slutt vi har alle teammedlemmene

23:39

Alle i teamet tenker på

23:41

Hva som vil skape mer verdi, det er som en

23:45

Drake deler et miljøprosjekt

23:47

land, men ikke på kvalitet på konkurransedyktig

23:51

fordel ok

23:52

Neste nivå er lederskapet

23:56

Lederskapsstien er den myke stien, men jeg

24:00

Ønsker å si noe om ledere fra

24:02

min egen erfaring mitt eget miljø mitt

24:06

egen observasjon magerhet gjør ting

24:12

Hovedpersoner som er ledere, skaper magi

24:17

Og det er derfor ok

24:22

Det er derfor du må lære å lede

24:24

Det er veldig vanskelig for dem å lede og

24:28

Du kan ikke være en taper over tid, men

24:30

La oss fokusere på de tingene som virkelig

24:32

Gjør et endringsprosjekt hvorfor du må

24:35

Led fordi store prosjekter ikke er de

24:38

store ledere og de fleste mennesker kan gjøre

24:40

Dobbelt så mye, og som leder er det jobben din

24:43

er å få mest mulig ut av folkene dine og

24:45

Hva får du ut av medarbeiderne dine?

24:48

vil like teamet og det er nøkkelen

24:51

Så jeg vil foreslå verktøyet, tro det eller ikke

24:54

Ikke et lederskapsverktøy, ok, jeg ønsker å forhandle

.

24:59

Med teamets kultur kan jeg skape den

25:02

Team reduserer følelsen av å bli slått i en

25:05

Litt realistisk, les litt

25:08

analytisk måte tro det eller ei, det er

25:10

Personlig ok, så ånden er verktøyets ånd

25:17

Skaper energi som tar bort spenningen

25:20

Og prosjektånd er noe veldig

25:23

Unik fordi prosjektet

25:24

Ånden er fokusert på noe veldig

25:27

spesifikk en visjon en visjonserklæring

25:29

Det begeistrer folk når vi sier at vi er

25:33

kommer til å sette en mann på månen og bringe

25:35

det tilbake i løpet av ti år var hele verden

25:38

Begeistret for hvert eneste prosjekt du gjorde

25:41

Noe nytt artikulerer den nye verdenen

25:45

Det du skaper i en emosjonell

25:47

på en måte som vil berøre folks hjerter

.

25:50

du forstår, og det er det jeg mener med

25:53

En visjon, ok

25:54

Vi har gode eksempler, så visjonen er en

25:57

Kort beskrivelse av utfallet vi kan

26:00

Kast moto og du har noen eksempler

26:02

Og bare ett på de tre to barna

26:05

Her er det ekte prosjekter som er gratis

26:09

for å kysse bekreftet prosjekt som var

26:11

Utvikling av en vaksine for

26:15

meningitt pæresykdom ingen kur hvis du

26:19

Blir du smittet dør du i løpet av 24 timer hvis du

26:22

ikke får behandling

26:23

De låser deg og dette selskapet er

26:26

bygger en vaksine nå er vaksinen

26:28

Skal til universitetene det samme først

26:30

Kunde og du kan få hjernehinnebetennelse av

26:34

Kroppen og væsker som AIDS, slik at prosjektet

26:37

Leder med doktorgrad i kjemisk biologi kom

26:40

opp med dette bruker gratis å kysse

26:44

Forstå at prosjektet endrer

26:48

Prosjektet ser annerledes ut når prosjektet blir

26:50

Et nytt liv med en fin visjonserklæring

26:53

okay så vi er de fire elementene i

26:58

ånd de er visjon de er verdier

27:04

De er det enkle og det sosiale

27:07

Aktiviteter ok, så her er de

27:10

Verdier er atferd, hva slags

27:13

Oppførsel som dere virkelig er opptatt av

27:15

Oppførsel dere vil legge vekt på

27:17

oppfør deg som et nytt prosjekt som passer til dine

27:19

Konkurransefortrinn og din visjon hvis

27:22

Prosjektet ditt handler om å kutte kostnader

27:24

Værdier og prosjektet ditt er ledet til

27:26

catechol alle finner en måte er en helt

27:28

Hvis prosjektet ditt skyver på halen

27:31

Teknologi alle var innovative

27:33

null sosiale aktiviteter jeg ikke trenger

27:36

Det kan jeg fortelle deg

27:37

Danskere om sosiale aktiviteter

27:39

Skape mer og mer og mer og mer og mer

27:40

Det er ikke i alle kulturer og den siste

27:43

Den ene er faktisk veldig fin den symbolske

27:45

En del av logoene, flaggene og oppvasken

.

27:51

Prosjektnavnene betyr mye for meg

.

27:55

har i studiene våre har vi til og med begynt

27:57

studerte virkningen av marineprosjektet

28:00

Suksess

28:02

Vi fant korrelasjonen, men det er den ikke

28:05

Fordi navnet gjør en endring er det

28:07

Fordi de forlater dem velger en god

28:10

Navn er en del av lederskapet

28:12

Ja vel, så jeg vil dele et eksempel

28:17

Dette eksemplet kommer fra et ekte prosjekt i

28:18

Farmasøytisk industri og disse personene

28:21

bygger en kur for husets hjerte

28:26

Feilende de kom opp med utlånspause

28:30

knuste hjerter

28:32

Det er mottoet i logoen du ser der

28:35

Hun deler og ser hvor glade de er

28:38

kaken ok, så nå kommer jeg til

28:43

det siste elementet, og det er innovasjonen

.

28:46

stien og utfordringen, og jeg brukte en

28:48

litt mer tid på det, ok, hva er det

28:52

Innovasjon - hvordan definerer du innovasjon?

28:55

Mange sier at innovasjon er noe

28:58

ny Jeg er uenig i at ikke alt nytt er en

innovasjon.

29:02

innovasjon innovasjon er noe nytt

29:04

Det gjør det virkelig til innovasjon for meg

29:07

definere det som en kommersialisering av en

29:10

Idé du har en idé der det ikke er en

29:13

innovasjon bare hvis du får det til å fungere i

29:16

markedet folk kjøper det bruker det forbedrer det

29:19

I deres liv er det behov for innovasjon

29:22

for dette selv tror det eller ikke du

29:26

trenger et prosjekt, så innovasjon et prosjekt

29:31

Ledelse er sterkt knyttet sammen

29:34

Tydeligvis er dessverre forskningen

29:37

Mennesker har ikke

29:38

Binder vi må forske på samfunn

29:41

Prosjektledere og innovasjon de

29:43

Snakker ikke med hverandre ikke det samme

29:46

Konferansen er ikke den samme Jonas jeg går på

29:48

Begge, men hvis dette forskjellige ord vi kan

29:52

Kombinere disse ordene vi går nå

29:54

og veldig kjekk etablert selskap

29:57

Disse ordene nå hvis hvert prosjekt er

30:00

faktisk en innovasjon, ok, vi må

30:09

Husk at one size does not fit over

30:13

Her er et bilde se disse gutta det er den

30:18

Samme drakt, men du trenger du trenger du

30:26

Skreddersøm, så du må lære deg å

30:30

Tilpasse prosjektledelsen til dine

30:33

prosjekter, og det er en vanskelig oppgave

.

30:35

For det er ikke det at det ikke er intuitivt

30:38

Det er ikke bare å tenke på det, hvordan gjør vi det

30:41

Gjør opplevelsen folk vet det, men

30:43

Det er vanskelig for unge mennesker, så vi trenger en

30:46

Vi trenger en modell for å gjøre skreddersøm

30:48

Med en del og for dette ønsket jeg å

30:51

finne ut at det ville bruke konseptet med

30:52

utfordring

30:54

Hvilken forskjell er det mellom prosjektet

30:56

ord utfordring utfordring er noe

30:59

Svært er det ikke at vi ikke kan løse det

31:02

Det er ikke det at vi ikke kan at vi har vanskelig og

31:05

Dette er en teoretisk modell som er en

31:07

Utfordring i de tre delene du ser

31:10

se usikkerhetens kompleksitet og

31:13

Begrensning ok

31:16

I begynnelsen kalte vi det UCP

31:20

Begrensninger er kanskje innenfor tempoet, men tempoet er

31:23

En av begrensningene, så vi tar

31:27

Dette sier vi videre: Ok, hvordan gjør vi det?

31:29

prosjekt prosjektmann

31:31

Her er måneden når du oversetter en modell

31:34

Den kalles diamanten vi fant en

31:39

fint navn vi kaller det diamanten av

31:41

Innovasjon er et veldig fengende navn, men

31:44

Det er mer enn innovasjon, som jeg sa, det er

31:46

En diamantutfordring, og vi har to

31:49

Uvisshetens dimensjoner - nyheten

31:51

Og teknologien jeg vil definere dem i

31:54

I det øyeblikket vi har en kompleksitet og vi

31:57

har én begrensningsdimensjon, og vi

31:57

32:01

Største begrensning er vanligvis tid, men vi

32:04

bør ikke glemme at det også finnes andre

32:05

begrensninger under begrepet

32:08

Enkelhet vi ikke ønsket å øke

32:14

Modellen og jeg fortsetter å få fire år

32:16

Denne modellen har eksistert i først

32:19

den gang vi publiserte den i 1990, og da var den

32:24

Utviklet seg i en gruppe og deretter boken vår

32:26

kom ut i 2007 på Harvard og boken

32:31

Handler om hele fjellet, ok, så

32:34

Det har eksistert lenger enn SPN har gjort

32:36

Den har blitt brukt av mange, den har utviklet seg, men

32:40

Jeg får stadig den samme forespørselen

32:41

Se, vi trenger flere dimensjoner, og jeg venter

32:44

På nei nei nei nei nei vi trenger ikke

32:46

Motivasjoner du vet hvorfor fordi det er

32:48

Stort for komplekst, så hvis du har et

32:50

spesifikk situasjon og en annen dimensjon

32:53

For din situasjon må du ikke blande sammen

32:55

Modellen og vi holder den på 4 under jo mindre

32:59

er mer idé, slik at ting kan legges til

33:02

Vi går altså bare rundt med en enorm

33:04

prosjekt og hensikt og har du

33:06

utfordringer og så godt de fungerer og

33:09

de jobber med vestkysten 10 timer

33:12

forskjell som er en utfordring

33:15

Projektet endrer seg hele tiden, for da blir de

33:17

våknet opp under teknologien som er

33:19

ikke utviklet ennå tilpasning er ikke

33:22

Normal og spesifikasjoner er tøffe

33:26

men kan du tro åtte milliarder

33:28

Dollarprosjekt, så de har en utfordring

33:31

som ingen har, så i tillegg til de

33:34

fire dimensjoner av klokkeslettet

33:36

rediger andre dimensjoner er utfordringene

33:39

Og det er godt nok

33:40

Så for spaserturer er det greit, så la oss nå

33:45

definere hva som skjer, ikke noe skittent er hva

33:47

Du kaller nyheten om produktet inn

33:50

Markedet for kunder gjør kunder

33:54

Vi vet hva vi skal gjøre med dette produktet hvis jeg

33:58

Gjør en liten endring i denne flasken

34:01

Alle vil gjenkjenne at det er en

34:03

flasken har en annen form og alle

34:05

Vil vite

34:06

Du må drikke av den, men hvis jeg må

Du må drikke av den, men hvis jeg må

34:09

Gjør noe som ingen har sett før

34:11

Et nytt produkt spiller ingen rolle som

34:13

Teknologi er forresten nytt, det er nytt for

34:17

den verden som du til kunden så vi

34:19

Ha en skala nyhet er innovasjon i

34:22

Markedet og på denne dimensjonen kan du

34:26

Du kan være sikker på at vi har fire nivåer på

34:30

Disse burgerne er ok, så på nyheten

34:34

Markedsinnovasjon vi har avledet

34:36

Som er en liten endring plattform er en neste

34:39

generasjon i den eksisterende produktlinjen

.

34:41

og du kommer er en plattform en ny

34:44

Generasjon og mobiltelefonen din i dag

34:46

Du kjenner iPhone 5 iPhone 6 iPhone

34:49

Hva som helst er en ny generasjon, men

34:53

Første er annerledes, jeg skal vise deg hvordan

34:55

det går telefoner er nye på markedet

35:00

Produkt som er eksisterende lanta i ett

35:02

marked og som er tilpasset et annet marked

.

35:04

For eksempel var den første pc-en ny på markedet

.

35:08

Det fantes datamaskiner i verden

35:10

Før det var enormt dyrt da vi først

35:13

Begynte å selge for å selge datamaskiner til

35:16

Forbrukerne var nylig blitt kjent med Mac

35:20

GPS - hvor kommer GPS-en fra militæret?

35:27

kjenner militante vanningssystemer ingen måte

35:29

Adopterte dette for forbrukere det var nytt for

35:31

Markedet nå blir det plattformer og

35:34

derivater så det er et nivå som er nytt for

35:37

verdenen er noe det er ingen så

35:39

Før det første innlegget var det ingen

35:43

ønsket å kjøpe selskapet ønsket å drepe

35:46

Prosjektet fordi de ikke fikk

35:49

Og kundene sier at dette trenger jeg ikke en gang

.

35:51

Du gir det til dem, de kan ikke leve

35:53

uten det, men det er effekten av det nye

.

35:57

Til verden kan du ikke gjøre marked

35:59

Forskning du ser Club resonere men for

36:01

Prosjektledelse driver ikke med marked

36:04

Forskning av det høye kunnskapsnivået

36:05

Neste nivå er teknologi for nivåer

36:09

Low tech medium tech high tech super

36:11

high tech low tech er et prosjekt som

36:17

Bruker eksisterende teknologi, ikke noe nytt

36:20

Konstruksjon av middels teknologi er et prosjekt

36:22

som bruker velkjent teknologi, men

36:25

noe nytt design og ny bil er medium

36:28

Det høyteknologiske er et prosjekt som er

36:31

bruker en ny teknologi, men eksisterende

36:33

Militærteknologisk prosjekt har

36:35

utviklet teknologien før dette, og

36:37

Så integrerer jeg dette i prosjektet for å

36:40

Den første gangen som er forsterket og

36:42

Super high tech er et prosjekt som trenger

36:44

Teknologi som ikke eksisterer, hør på

36:48

Dette trenger jeg for å utvikle en teknologi

36:51

I løpet av prosjektets innsats som går til

36:57

månen

36:57

Det fantes ingen teknologi oppdraget var

37:00

Svært tydelig at månen var der alle sammen

37:02

Vet hvor den er

37:03

Ingen visste har den realistiske kunnskapen

37:06

som trengs for å utvikle denne teknologien

37:07

Det er et annet prosjekt hvert eneste

37:10

de krever i forskjellige prosjekter og

37:13

kommer til skreddersøm fordi vi trenger å

37:15

Tilpasse prosjektets måte å

37:18

spesifikk litt spesifikk spesifikk

37:20

diamant nå kompleksitet er en annen

37:24

dimensjon vi har funnet en måte å

37:27

konseptualisere det igjen på en enkel måte

37:30

Kompleksitetsnivået på produktet deres

37:32

Så det er en komponent som dette lyset

37:36

pære er en komponent sammenstillingen gjør

37:39

en funksjon denne laserpekeren er en

37:42

Montering av overheadprojektorer er

37:44

Enkelt å utføre én funksjon per system

37:47

Kompleks samling av delsystemer

37:50

Å utføre flere funksjoner i en bil er en

37:52

system en bygning er et system Datamaskiner

37:55

assistenten og matrisen er et system

37:58

Systemproduksjon av mange systemer

38:00

Samarbeid for kombinasjonsforestillinger

38:03

Kollektivtransportsystemet i

38:05

København forferdelig forresten jeg fikk

38:10

Sitter fast i trafikken hver dag, men du har

38:13

offentlig transportsystem så påtrengende

38:15

Det og det passerer og metroer og sånt

38:18

Og du kommer til å gjøre noe med det

38:20

Jeg tror det vet riktig og stylisten

38:24

Ingen reagerer er jeg rett på veien ok

38:32

godt så tilgi meg det er en stor

38:37

samling av søstre som går sammen

38:39

I likhet med trafikken i kontroll i

38:43

land det var radar så kommunikasjon

38:47

Kanaler og keltisk kultur i stor grad

38:50

Vandrer gjennom setter sitt eget preg på

38:51

Kompleksiteten øker nå det er en kompleksitet

38:54

av produktet og det er også

38:56

Kompleksiteten i organisasjonen som er

38:58

Gjør produktet ok og det siste

39:01

Er det tempoet som er begrensningen for tempoet

39:06

Hvor mye tid har jeg og jeg har fire

39:11

Nivåer igjen faste nei ingen stor sak nei

39:14

Trykk

39:14

Hurtig konkurransedyktig er et prosjekt som trenger

39:17

for å være på markedet før konkurrentene

.

39:21

De fleste prosjekter er konkurransedyktige på kort tid

39:25

Kritisk er et prosjekt som har en

39:27

Begrenset tidsfrist hvis du ikke overholder

39:29

frist

39:30

prosjekt mislykkes y2k tenk på det du

39:36

Ha en tidsfrist, men aldri dødssyk

39:39

Du vet at juletiden du må være

39:41

I butikkene før black five-lane

39:43

Åpning av de akademiske årene

39:47

Universitetet må være klar med alt det

39:50

Systemer som fungerer på en bestemt dag, det er

39:52

Tidskritisk hvis du ikke overholder fristen

39:54

ikke bra og det siste nivået er det vi

39:58

Kalt bits blitz er et prosjekt som

40:01

involverer krise noe skjedde deg

40:05

bedre svare med en gang igjen se på

40:08

Disse fire typene er hver og en av dem en

40:10

forskjellig

40:11

En type prosjekt, nå er spørsmålet hva

40:13

Siger vi til dem at jeg kommer til dette, men

40:15

Dette skaper rammene for

40:18

klassifisering av prosjektet ditt

40:21

uniqueness ok, så jeg vil gi deg noen få

40:25

Eksempler på diamanter og hvordan vi bruker dem

40:28

De

40:29

okay da for alltid jeg nevnte det i

40:32

I morges er det et byggeprosjekt som

40:35

var forsinket det var forsinket på grunn av en

40:39

søster søsteren søsteren ble kalt

40:42

automatisk bagasjesystem dette systemet ble

40:45

Ny

40:46

Ingen har gjort noe lignende før på

40:48

Så stor skala og jeg brukte tiden

40:51

på å forklare forsinkelsen, fordi

40:54

Projektet i seg selv var under oppføring, og som

40:58

Vi vet at en konstruksjon er lavteknologisk, men

41:01

Det prosjektet var hektisk, ok, så vi har

41:07

to diamanter den blå at verden er den

41:09

Lufthavn det var en plattform en annen

41:13

generasjon vi har gjort flyplasser før det

41:16

Var raskt konkurransedyktig, det var lavteknologisk

41:19

Teknologi og det var i regnet

41:21

Båten er enorm, men bagasjesystemet var

41:24

Et annerledes prosjekt, det var nytt for

41:27

Markedet er ganske tilfeldig, som dette spillet

41:32

var rask konkurransedyktige det var en borger av

41:35

løpet mye mindre når det var

41:38

hydrerte utviklingen av dette prosjektet var

41:45

okay massekomponent og malen er

41:48

forteller historien din de selv startet

41:51

Så sent etter at byggingen startet

41:53

De startet prosjektet mye senere en

41:55

bagasjesystem mye senere, og det var ikke

41:58

ferdig

41:59

Så hans design Montana spillet du må gjøre

42:02

Vi går videre, og jeg skal snakke om

42:04

Implikasjoner av John Montone-prosjektet

42:07

ledelse ok, her er et annet eksempel jeg

42:12

trodde det er dette om morgenen jeg har

42:14

Brukes som en gutt i tilfelle Boeing 787 var

42:18

lagt på grunn av lignende grunner de

42:21

brukte en ny teknologi de bruker kompositt

42:24

Materialer til å bygge flyskroget i stedet

42:27

av aluminium, så jeg viser to diamanter

42:30

i ok den blå diamanten der 777 den

42:34

Svært vellykket prosjekt, det er en del av vårt

42:36

studiet på de store prosjektene er fantastisk

42:39

prosjekt fantastisk produkt og det var en

42:43

Plattformen og generasjonen din var det

42:45

Middeltank fordi teknologien var

42:47

Velkjent at det var et system det var en

42:49

system og rask konkurrent, men 787 hadde

42:53

To nye seks til nye utfordringer en av

42:56

De var den nye teknologien var den nye

42:58

Komposittmaterialer og det andre

43:00

Var det fordi de outsourcet designet fordi

43:05

De sparket så mange mennesker i løpet av

43:07

De hadde ikke nok folk under nedturen.

43:09

Ingeniører til å gjøre designen hadde de ikke

43:11

De hadde også 700 underleverandører å velge mellom

.

43:15

verdensomspennende underkodekonsepter de pleide å bruke

43:18

gjør produksjon til vil kreve santa

43:20

Til design og utvikling av FoU

43:23

De mislyktes, dette var en total fiasko

43:26

Det gjorde prosjektet de jobbet med

43:28

Regelmessig systemprosjekt i veien

43:30

Projektet de måtte ta med seg alt arbeidet

43:33

tilbake

43:33

stort stort kaos, vi har nettopp publisert en artikkel

43:37

Utfordringen med innovasjon i svært

43:40

komplekse prosjekter som vi analyserte i

43:42

Historien vi har fulgt, er starthistorien

43:44

I årevis har vi fulgt starthistorien

.

43:47

Konklusjonen er at de kan gjøre det bedre.

43:51

poenget de kan gjøre bedre

43:53

Bare analyserte vanskelighetsgraden på forhånd

43:56

Av utfordringen, ok, så kom tilbake til

44:00

Vår venn iPhone Jeg har her tre

44:03

Generasjoner jeg har iPhone en iPhone 6

44:06

og iPhone 6s ok, så iPhone one er

44:14

Ny på markedet var den høyteknologisk

44:17

Teknologien var virkelig av deg, den var rask

44:20

Konkurransedyktig

44:21

La oss være der og det var et system ok

44:25

iPhone 6 og iPhone 6s iphone 6 var den

44:29

Den røde var en større plattform

44:33

generasjon det ble gjort du tech no

44:36

Lengere høyteknologisk system og tid

44:39

Konkurransedyktig fordi de sa at vi er

44:41

kommer til å være i markedet den dagen

44:43

Det var helt klart den veien og iPhone

44:47

Suksess er bare et derivat, så du skjønner

44:50

Hvordan tiden går forklarer hvert prosjekt

44:53

Meget tydelig design som forteller en

44:55

Historie du har visualisering i din

44:59

system som er fantastisk dette

.

45:00

visualiserer problemet ditt, og når det

45:03

teamet går inn i en diskusjon om det store

45:06

Virker har alle vært wow jeg ser det i en

45:09

ny måte nå jeg forstår at prosjektet mitt

45:11

er ikke middels teknisk, det er nytt for kjøpesenteret

45:14

det er ikke en plattform det er nytt for

45:16

Markedet, og jeg trenger ikke å gjøre markedet

45:18

Forskning fordi svaret vil være

45:20

negativ så jeg antar - jeg fikk et rush den

45:23

Markedet skaper en prosess for den kunden

45:26

La kundene prøve og gi meg tilbakemelding

45:28

Så vil jeg fryse kravene slik at dette

45:31

Bringer meg til virkningen dette har

.

45:35

vanlig fossefall som du vil kjenne til og

45:37

Dette er de vanlige prosjektfasene

45:40

Hva er galt med dette bildet?

45:43

Noe er galt med dette bildet

45:45

Det er fire enkle ansikter du vet

45:48

Hva er det som er galt, det er aldri enveiskjøring

45:51

Dette er virkeligheten, du må gå tilbake

45:58

Du vet at du reviderer, du designer

45:59

Kravene spørsmålet er

46:02

Hvor mye dere jobber sammen, går tilbake og

46:04

Hvor mange ganger, og det avgjøres av

46:08

Dimensjonene på diamanten, ok, så

46:13

I stedet for dette legger vi faktisk til

46:17

Dette er syklusene vi er

46:20

legger til ok, vi fortsetter å gå både i

46:23

Krav og i teknologien og

46:25

Spørsmålet om hvor mye og hvor lenge er en

46:30

svært kritisk spørsmål for prosjektet

46:32

Planleggingsplanleggere må vite dette og

46:36

Hvis du legger det inn i planen, vet du at jeg er

.

46:37

Det er tre sykluser som har skjedd i Boeing

46:40

De gjorde bare livssyklusen for planter de har

46:43

for å åpne designet fordi det mislyktes

46:44

denne testen, og de endte opp med tre

46:48

Til fire sykluser, du vet, om og om igjen

46:51

Jeg kunne fortelle dem at de ikke adlyder på

46:52

Begynnelsen fordi basert på forskningen

46:54

Vi vet at høyteknologi trenger resirkulering

46:57

i det minste greit at de ikke hadde det i

47:00

Planen, så de fortsatte å avrunde over

47:03

Vinkel en fem prosjektleder en etter

47:05

den andre hvorfor la oss finne ut frukten

47:08

utfordringen la oss forstå

47:09

Utfordringen på en analytisk måte, ok

47:13

Så her er en oppsummering av hvordan diamanten

47:16

Dimensjonene påvirker prosjektledelse

47:19

Okay, nyheten har en innvirkning på markedet

47:24

Forskning som jeg nevnte, jo høyere

47:26

nyhet mindre markedsførere glemmer 30 vi

47:30

forsøkt problemet er at ledelsen

47:32

Alltid vil at du skal gjøre markedsundersøkelser

47:34

Gi meg et bevis på at markedet vil ha det

47:37

Han fikk en pushback hvis du er den høye

47:40

Nivået av nyhet motstår markedsundersøkelser

47:43

Vil ikke hjelpe ok å vise dem modellen

47:46

Og det er godkjent

47:49

Du må tilpasse prosjektet til dine

47:52

Unik karakteristikk for utfordring ok

47:56

Og så trenger du senere krav

47:59

frys det for viktige øyeblikket i

48:02

Alltid

48:02

Project a quad la oss fryse og designe

48:05

frys disse øyeblikkene er en del av din

48:07

plan og du legger til du identifisere dem opp

48:10

Front Duke planen dette er hva min

48:13

Frys kravet

48:14

Dette vil bare fryse designet først

48:17

Første krav hvis vi designer

48:19

basert på usikkerhetsnivået i

48:21

markedet og i teknologien, og du

48:24

Trenger flere kravsykluser

48:26

Teknologisk sikker historie senere design

48:29

Hent flere designsykluser og du trenger

48:33

Sterke tekniske funksjoner og svært

Meget

48:36

høye prosjekter og høy

48:37

Du vet at du trenger ledere og gode

48:41

Tekniske folk er sjeldne og vanskelige

48:43

å finne, men det er det du trenger du

48:45

vite og du trenger erfaring med dette

48:48

teknisk prosjektleder bak jeg tatt

48:51

høye superhøye forfalskninger veldig vanskelig

48:54

Fordi du ikke vet ok og så

48:57

Kompleksiteten i organisasjonen blir mer

49:00

Komplekst, du må få systemer på plass

49:02

Du må være byråkratisert, selv om

49:05

Du liker ikke at du vil ha folk inn for

49:06

Systemer har jeg sagt før, du trenger systemer

49:10

For turgåere for små prosjekter trenger du ikke

49:11

Trenger du systemer med høy prioritet, trenger du

49:13

Og du har mulighet til å integrere alt

49:17

Delkomponenten du trenger er god

49:19

formalitet gode organisatoriske ferdigheter og

49:23

stort bilde leder ok så jeg vil ha

49:28

Møte med det vi gjør akkurat nå i

49:32

Kart som viser hvor vi står, hvor vi er

49:35

Legg til SPL til det tradisjonelle prosjektet

49:38

Håndtering av alt på bunnen

49:40

Eksisterer i dag med omfangsplanlegging og vi

49:43

har verktøyene slik at vi kan snakke om settet mitt

49:46

Kompetansesett, og hvordan du skaper det

49:48

Virksomhetsverdien vi legger til tre

49:51

Nye verktøy ferdighetene er ferdigheter i

49:53

Skreddersøm som inspirerer og legger strategier

49:57

Kompetanse og vi har verktøyene i pakken

50:00

Vi kommer med det som er diamanten i

50:02

innovasjon for å skreddersy ånden av

50:05

Ledelse og prosjektstrategi ok

50:10

Igjen er dette kunder og

50:12

Endelig har vi vist at vi har lykkes

50:15

Kundene våre har gitt oss skriftlig

50:20

Uttalelser om suksess for ett selskap

50:23

seriøst navnet på togselskapet er

50:26

Der gjør kommersiell luft en kommersiell luft

50:28

Konditionering de har økt markedet

50:31

Del med 50 prosent av det som er igjen etter

50:34

Syv års samarbeid med dem etter fem år

50:37

Jeg kommer til å jobbe der i syv år

50:39

år, og så i fjor ga de oss en

50:42

nyt brev de er så begeistret at det fortsatt

50:45

Liv vi går ikke med dem lenger

50:47

men de ble vant til konseptet og

50:49

Fortsatt i live, og de fortsetter å være de

50:52

markedsledende tjenesteleverandør og

50:55

opprette navn er konfidensielt de

50:57

Økte sparepengene fra 100 millioner til

51:00

1 milliard i løpet av 10 år og lagerbeholdningen fra

51:03

100 til 2000 var 2100 som vi promoterte i

51:08

regjeringen byregjeringen det ble den

51:11

Den beste byen i delstaten min i New Jersey a

51:14

farm et samsvarsprosjekt som de har

51:17

startet med et lite prosjekt hundre

51:19

Dollar på grunn av metodeøkningen

51:22

Ordren for tre hundre og tyve timer

51:25

og nye eksisterende kunder er i sin tur

51:30

America Vale og noen andre så jeg vil ha

51:34

for å si noe igjen for å komme tilbake til en

51:36

halv-dobbelt for meg hvordan den andre er a

51:38

fantastisk trinn ingen tvil om dette eller

51:42

ikke

51:43

Det er ingen konkurranse her forresten jeg

51:45

Ser ikke på det som en konkurranse, tror jeg

51:48

helt ærlig at i halv-dobbelt vi deg

51:50

Trenger å utvide utfordringsdelen og jeg

51:54

tror vi må utvide flytdelen slik at

51:58

Dette er måten vi har brukt a på

52:00

Diamant for å uttrykke systemet vårt, det er

52:04

SPL diamant vi har den tradisjonelle

52:08

Prosjektstyringsplan vi har

52:10

forretningsstrategi ledelsen

52:12

Og innovasjon, og det er der vi er

52:16

I dag, og jeg ser frem til å virkelig

52:18

hjelpe prosjektet og jobbe med dette

.

52:21

Sammen fordi det er den samme verdenen

52:23

Det er nå det er ikke en konkurrent nå eller

52:28

Det er ikke mye konkurranse fordi så

52:30

Kæmpe okay, så synergien er

52:33

Samarbeid er helt klart viktig

52:36

Her er e-postadressen min hvis du vil

52:38

Ring meg eller send meg en e-post, så kommer jeg

52:41

Happy og vi blir her hvis du vil

52:43

Snakk med meg, ok