glasses

Webinar

Foredrag om forskning: Hvordan skiller Half Double seg fra andre prosjektstandarder?

Bli med på webinaret 19. mai, der vi dykker ned i den nyeste forskningen om effekten av Half Double og avslører hvilke elementer som gjør at metoden virkelig skiller seg ut fra mengden.

Det som virkelig skiller The Half Double Methodology fra andre prosjektledelsesmetoder, er at den er utviklet sammen med erfarne prosjektledelsesforskere.

.

Disse forskerne har helt siden Half Double ble lansert fulgt og dokumentert effekten av metodikken i prosjekter og organisasjoner.

.

De publiserte nettopp en ny rapport i vår, og i en serie webinarer dykker vi ned i de viktigste funnene fra forskningen deres.

.

Dette første webinaret i serien vil dekke:

    • En kort introduksjon til kjerneelementene i Half Double
    • .
    • Funn om hva som skiller Half Double fra andre prosjektstyringsmetoder.
    • Perspektiver på hvilke elementer i metodikken som virkelig utgjør den store forskjellen i praksis.
    .

Så hvis du vil vite hva som gjør Half Double så forskjellig fra andre prosjektledelsesmetodikker, og hvilke elementer og prinsipper som virkelig genererer mer effekt i prosjektene dine, så bli med oss, da vi vil dele alle interessante funn med deg!

Hvem:

.

Per Svejvig
Per Svejvig er førsteamanuensis og leder for forskningsgruppen for prosjektorganisering og ledelse ved Aarhus Universitet, Danmark. Per Svejvig har sammen med et team i flere år forsket på anvendelsen og effekten av Half Double-metoden.


Michael Ehlers
Michael Ehlers er partner i Implement Consulting Group. Michael Ehlers er en av grunnleggerne av Half Double-metodikken og den viktigste drivkraften bak Half Double Institute de siste fem årene.

Språk: Engelsk

.

Webinaret arrangeres på nettet.

Linken vil bli sendt ut før arrangementet starter.

Dato og klokkeslett er CET.

Event information

Dates

19 May, 2021

Time

09:00 - 10:10

Where


Webinaret arrangeres på nettet.

Linken vil bli sendt ut før arrangementet starter.

Dato og klokkeslett er CET.